研究実践

2017年5月24日

 単 元 名 段落のつながりをとらえながら読もう
~ふしぎ発見!助け合う生き物リーフレット交流会~
 教 材 名 「ヤドカリとイソギンチャク」
(東京書籍 4年)
領 域 「読むこと」 

 

【資料】
 学習指導案   研究通信①研究通信②   ← 事後協議の内容はこちら

 

【授業の様子】

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2018/04/17   中村小学校
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